Setiap Anak Bisa Suka Membaca: Panduan untuk Orang Tua dan Guru dalam Pembelajaran Inklusif
Course Overview
Memahami Kegiatan Membaca untuk Anak-Anak, Belajar Mengajar Membaca yang Menyenangkan, Membantu Anak Suka Membaca
Apakah Anda pernah bertanya, “Bagaimana saya dapat membuat anak-anak suka membaca?” atau “Bagaimana membuat bahan ajar membaca yang cocok untuk perkembangan anak-anak?”
Kelas ini hadir untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali peserta dengan pemahaman dan keterampilan praktis dalam menciptakan pengalaman membaca yang positif, interaktif, dan menyenangkan bagi anak-anak. Melalui pendekatan yang berbasis pada riset dan praktik terbaik, course ini membantu orang tua dan guru mengenali cara-cara efektif untuk menumbuhkan minat baca sejak dini, mengembangkan kedekatan emosional melalui aktivitas membaca bersama, serta membangun lingkungan literasi yang mendukung perkembangan bahasa dan kognisi anak, baik yang berkembang dengan lazim maupun yang mengalami kesulitan membaca.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Setelah mengikuti kelas ini, peserta diharapkan mampu:
Memahami cara mendampingi anak belajar membaca dengan menyenangkan, dan
Mendampingi sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak.
Durasi & Metode Belajar
🕒 Total waktu belajar: 5 jam belajar mandiri
Metode: Asinkronus dan Self-Paced — Anda bebas mengatur waktu belajar sendiri sesuai ritme Anda, kapan pun dan di mana pun.
Siapa yang Cocok Mengikuti Kelas Ini?
Orang tua yang memiliki anak berusia minimal 6 tahun
Guru yang memiliki siswa berusia minimal 6 tahun
Orang tua dan guru yang memiliki anak atau siswa yang lambat menguasai keterampilan membaca
Mahasiswa yang berminat kepada pengajaran atau pendampingan membaca
Anggota masyarakat yang berperan mendampingi kegiatan membaca/literasi di tahap selanjutnya (membaca pemahaman, membaca kritis, merespon bacaan secara tertulis, dsb.).
Bahasa Pengantar
Bahasa pengantar pembelajaran adalah Bahasa Indonesia, dengan materi yang disampaikan secara ringkas, padat, dan mudah dipahami.
Apa Saja Aktivitas di Dalam Kelas Ini?
Anda akan diajak untuk:
Membaca modul materi tertulis singkat
🎥 Menonton video pembelajaran berbasis praktik
Mengerjakan tes formatif untuk menguji penguasaan materi
Berdiskusi dalam forum interaktif bersama sesama pembelajar
Menyusun refleksi, yang dapat berisi pengalaman, rencana pendampingan, atau pemecahan masalah yang dihadapi di lapangan
Manfaat Bagi Karir dan Kehidupan Anda
Peningkatan kepercayaan diri dalam mendampingi anak membaca
Pemahaman lebih baik terhadap tahapan perkembangan literasi
Kemampuan untuk merancang kegiatan membaca yang kreatif dan bermakna sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak
Segera daftarkan diri Anda dan mulai perjalanan untuk dapat membantu anak menjadi insan yang suka membaca.
Saya adalah dosen dan peneliti di Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia. Minat keilmuan saya adalah gangguan bahasa (language impairments) dan pendidikan untuk anak-anak berkebutuhan khusus. Saya sudah menulis tiga buku tentang disleksia-perkembangan di Indonesia dan ketiganya menjadi referensi utama di course ini. Karya-karya saya dapat diakses di sini: https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=rsUQ5GgAAAAJ&view_op=list_works.
Saya dapat dihubungi di nomor telpon 081286060584 dan alamat email harwintha@ui.ac.id. Mari belajar bersama di course ini untuk menambah ilmu dan saya senang dapat berinteraksi dengan Ibu Bapak dan Saudara semua ^^
Memahami Kegiatan Membaca untuk Anak-Anak, Belajar Mengajar Membaca yang Menyenangkan, Membantu Anak Suka Membaca
Apakah Anda pernah bertanya, “Bagaimana saya dapat membuat anak-anak suka membaca?” atau “Bagaimana membuat bahan ajar membaca yang cocok untuk perkembangan anak-anak?”
Kelas ini hadir untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali peserta dengan pemahaman dan keterampilan praktis dalam menciptakan pengalaman membaca yang positif, interaktif, dan menyenangkan bagi anak-anak. Melalui pendekatan yang berbasis pada riset dan praktik terbaik, course ini membantu orang tua dan guru mengenali cara-cara efektif untuk menumbuhkan minat baca sejak dini, mengembangkan kedekatan emosional melalui aktivitas membaca bersama, serta membangun lingkungan literasi yang mendukung perkembangan bahasa dan kognisi anak, baik yang berkembang dengan lazim maupun yang mengalami kesulitan membaca.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Setelah mengikuti kelas ini, peserta diharapkan mampu:
Memahami cara mendampingi anak belajar membaca dengan menyenangkan, dan
Mendampingi sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak.
Durasi & Metode Belajar
🕒 Total waktu belajar: 5 jam belajar mandiri
Metode: Asinkronus dan Self-Paced — Anda bebas mengatur waktu belajar sendiri sesuai ritme Anda, kapan pun dan di mana pun.
Siapa yang Cocok Mengikuti Kelas Ini?
Orang tua yang memiliki anak berusia minimal 6 tahun
Guru yang memiliki siswa berusia minimal 6 tahun
Orang tua dan guru yang memiliki anak atau siswa yang lambat menguasai keterampilan membaca
Mahasiswa yang berminat kepada pengajaran atau pendampingan membaca
Anggota masyarakat yang berperan mendampingi kegiatan membaca/literasi di tahap selanjutnya (membaca pemahaman, membaca kritis, merespon bacaan secara tertulis, dsb.).
Bahasa Pengantar
Bahasa pengantar pembelajaran adalah Bahasa Indonesia, dengan materi yang disampaikan secara ringkas, padat, dan mudah dipahami.
Apa Saja Aktivitas di Dalam Kelas Ini?
Anda akan diajak untuk:
Membaca modul materi tertulis singkat
🎥 Menonton video pembelajaran berbasis praktik
Mengerjakan tes formatif untuk menguji penguasaan materi
Berdiskusi dalam forum interaktif bersama sesama pembelajar
Menyusun refleksi, yang dapat berisi pengalaman, rencana pendampingan, atau pemecahan masalah yang dihadapi di lapangan
Manfaat Bagi Karir dan Kehidupan Anda
Peningkatan kepercayaan diri dalam mendampingi anak membaca
Pemahaman lebih baik terhadap tahapan perkembangan literasi
Kemampuan untuk merancang kegiatan membaca yang kreatif dan bermakna sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak
Segera daftarkan diri Anda dan mulai perjalanan untuk dapat membantu anak menjadi insan yang suka membaca.